Đấu tranh phòng, chống âm mưu “diễn biến hòa bình” và
những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trên lĩnh vực văn hóa hiện nay
Thê Thai
“Diễn biến hòa bình” và “tự diễn biến”, “tự
chuyển hóa” được Đảng ta xác định là một nguy cơ của cách mạng Việt Nam. Do
vậy, đấu tranh phòng, chống âm mưu, hoạt động “diễn biến hòa bình” của các thế
lực thù địch và những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” là công cuộc
“giữ nước” trong thời bình của cả hệ thống chính trị và toàn dân dưới sự lãnh
đạo của Đảng. Đây là một nhiệm vụ cấp bách, diễn ra quyết liệt trên tất cả lĩnh
vực của đời sống xã hội, trong đó có văn hóa.
Tác động của “diễn biến hòa bình”, “tự diễn
biến”, “tự chuyển hóa” trên lĩnh vực văn hóa
“Diễn
biến hòa bình” trên lĩnh vực văn hóa là sự chuyển hóa văn hóa, đạo đức, lối
sống xã hội chủ nghĩa theo quỹ đạo và các giá trị không phù hợp, từ đó làm biến
đổi theo chiều hướng tiêu cực, làm tha hóa con người, dẫn tới biến chất xã hội.
Thời
gian qua, nhiều biểu hiện của “diễn biến hòa bình”, “tự diễn biến”, “tự chuyển
hóa” xuất hiện trong đời sống, ở các tầng lớp xã hội. Đó là hiện tượng suy đồi
đạo đức, gia tăng lối sống vị kỷ, sự vô cảm, tâm lý cũng như hành động sùng
ngoại... Đặc biệt, với sự phổ biến của các phương tiện truyền thông mới, trên mạng
xã hội, một bộ phận giới trẻ đã có nhiều lời nói, hành động, thái độ cổ xúy cho
những biểu hiện lệch lạc trong lối sống. Tệ nạn mê tín dị đoan, việc lợi dụng
tín ngưỡng, tâm linh, ngoại cảm để trục lợi, các hủ tục, nhất là trong việc
cưới, việc tang, lễ hội… có chiều hướng gia tăng. Trong sáng tác, biểu diễn,
phổ biến các tác phẩm văn học, nghệ thuật có không ít tác phẩm và hoạt động
chưa thể hiện được tính tiên tiến và bản sắc dân tộc. Dù số lượng tác phẩm văn
học, nghệ thuật xuất hiện ngày một nhiều, song còn ít tác phẩm đạt đỉnh cao,
tương xứng với sự nghiệp cách mạng vĩ đại của dân tộc và thành tựu của công
cuộc đổi mới. Trong một số tác phẩm, lý tưởng xã hội, thẩm mỹ chưa rõ nét. Một
số tác phẩm có nội dung tư tưởng lệch lạc, thiên về khai thác những mặt tiêu
cực, thậm chí phủ nhận quá khứ hào hùng của dân tộc cũng như xuyên tạc sự thật
lịch sử. Không ít tác phẩm còn thể hiện sự dễ dãi, chiều theo thị hiếu tầm
thường của một bộ phận công chúng. Một bộ phận văn nghệ sĩ tỏ ra lúng túng
trong tiếp cận, nhận thức về những biến đổi và những vấn đề mới nảy sinh trong
cuộc sống hiện đại, có biểu hiện lệch lạc trong khuynh hướng sáng tác và biểu
diễn. Một số tác phẩm và sản phẩm có biểu hiện bắt chước, mô phỏng, chạy theo
hình thức và các thủ pháp mới, đánh mất bản sắc văn hóa dân tộc. Tính giáo dục,
định hướng thẩm mỹ cho giới trẻ chưa được quan tâm đúng mức và chưa thực sự có
hiệu quả. Trước tình hình này, văn hóa được Đảng và Nhà nước xác định là lĩnh
vực quan trọng trong công tác đấu tranh chống “diễn biến hòa bình”, trong đó
xây dựng đạo đức, lối sống con người Việt Nam là một trong những nội dung thiết
yếu.
Đấu tranh phòng, chống âm mưu “diễn biến hòa
bình” và những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trên lĩnh vực văn hóa
hiện nay
Xây
dựng đạo đức, lối sống con người Việt Nam là một trong những nội dung quan
trọng nhằm phòng, chống âm mưu “diễn biến hòa bình”. Trong những năm qua, đã có
nhiều nghị quyết, chỉ thị của Đảng về công tác xây dựng đạo đức, lối sống được
ban hành và triển khai thực hiện, như Nghị quyết số 03-NQ/TW, ngày 16-7-1998,
của Hội nghị Trung ương 5 khóa VIII về “Xây dựng và phát triển nền văn hóa
Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc”; Chỉ thị số 27-CT/TW, ngày
12-1-1998, của Bộ Chính trị khóa VIII về “Thực hiện nếp sống văn minh trong
việc cưới, việc tang và lễ hội”; Chỉ thị số 46-CT/TW, ngày 27-7-2010, của
Ban Bí thư về “Chống sự xâm nhập của các sản phẩm văn hóa độc hại, gây hủy
hoại đạo đức xã hội”; Chỉ thị số 05-CT/TW, ngày 15-5-2016, của Bộ Chính trị
về “Đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”;
Nghị quyết số 33-NQ/TW, ngày 9-6-2014, của Ban Chấp hành Trung ương khóa XI về
“Xây dựng và phát triển văn hóa, con người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát
triển bền vững đất nước”… Trong đó, đặc biệt, Hội nghị Trung ương 4 khóa
XII đã ban hành Nghị quyết số 04-NQ/TW, ngày 30-10-2016, về “Tăng
cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng; ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng
chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”
trong nội bộ”, xác định sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối
sống là bước chuyển trực tiếp đến “diễn biến hòa bình”, làm “tự diễn biến”, “tự
chuyển hóa” trong nội bộ Đảng. Tại Hội nghị Trung ương 4 khóa XII, Đảng
ta nhấn mạnh, cần chủ động chuẩn bị các phương án, biện pháp cụ thể, sát
với tình hình; xây dựng lý luận sắc bén để đấu tranh, phản bác có hiệu quả với
các quan điểm sai trái, thù địch, xuyên tạc nền tảng tư tưởng, cương lĩnh,
đường lối lãnh đạo của Đảng, Hiến pháp, pháp luật của Nhà nước và khối đại đoàn
kết toàn dân tộc. Vì thế, để bảo vệ nền tảng tư tưởng và vai trò lãnh đạo của
Đảng, việc tăng cường đấu tranh phê phán các quan điểm sai trái của các thế lực
thù địch, cơ hội chính trị là đòi hỏi khách quan, là nhiệm vụ cấp bách trước
mắt, đồng thời cũng là nhiệm vụ thường xuyên, cơ bản, lâu dài.
Nghị
quyết Hội nghị Trung ương 4 khóa XII chỉ ra 27 biểu hiện suy thoái tư tưởng
chính trị, đạo đức, lối sống và “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” đã giúp cán bộ,
đảng viên và nhân dân tự soi, tự sửa và giám sát người khác; qua đó góp phần
đấu tranh phòng, chống đúng đối tượng, có trọng tâm, trọng điểm, tránh chung
chung. Thực trạng “vi phạm của một bộ phận cán bộ, đảng viên” chưa được ngăn
chặn, đẩy lùi kịp thời đã ảnh hưởng đến lòng tin của người dân vào đội ngũ cán
bộ, đảng viên. Đây cũng là điểm cơ bản mà các thế lực thù địch lợi dụng để bôi
nhọ, nói xấu chế độ ta.
Để
đấu tranh chống âm mưu “diễn biến hòa bình”, trên cơ sở các chủ trương, đường
lối của Đảng về xây dựng đạo đức, lối sống con người Việt Nam, Bộ Văn hóa, Thể
thao và Du lịch đã chủ động tham mưu và ban hành, từng bước hoàn thiện hệ thống
pháp luật, như tham mưu trình Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ ban hành Chỉ thị
số 11/CT-TTg, ngày 29-3-2017, về “Đẩy mạnh giáo dục đạo đức, lối sống trong
gia đình”; Chỉ thị số 05/CT-TTg, ngày 9-2-2018, của Thủ tướng Chính phủ về “Đẩy
mạnh việc thực hiện nếp sống văn minh trong việc cưới, việc tang”; Nghị
định số 110/2018/NĐ-CP, ngày 29-9-2018, “Quy định về quản lý và tổ chức lễ
hội”; Nghị định số 122/2018/NĐ-CP, ngày 17-9-2018, “Quy định về xét tặng
danh hiệu “Gia đình văn hóa”; “Thôn văn hóa”, “Làng văn hóa”, “Ấp văn hóa”,
“Bản văn hóa”, “Tổ dân phố văn hóa””…
Cùng
với việc ban hành các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn, Bộ Văn hóa, Thể thao và Du
lịch cũng triển khai xây dựng các đề án, đề tài, hội thảo khoa học để nghiên
cứu những giá trị văn hóa tốt đẹp cần phát huy và những hủ tục, những biểu hiện
văn hóa lai căng, không phù hợp cần được loại bỏ nhằm hướng tới xây dựng môi
trường văn hóa lành mạnh, góp phần hình thành nhân cách con người Việt Nam, như
các đề án, đề tài về tuyên truyền giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình
Việt Nam; vai trò của hương ước, quy ước đối với xây dựng đạo đức lối sống hiện
nay; bộ tiêu chí ứng xử trong gia đình; xây dựng mô hình cưới văn minh tiết
kiệm, phù hợp với phong tục, tập quán; văn hóa ứng xử trong lễ hội…
Bên
cạnh đó, Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch cũng phối hợp chặt chẽ với Mặt trận Tổ
quốc Việt Nam, các bộ, ngành, các tổ chức đoàn thể triển khai nhiều hoạt động
thực tiễn; phối hợp với Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam tổ chức các đợt phát động
sáng tác tranh cổ động, tuyên truyền phục vụ nhiệm vụ chính trị được giao; tổ
chức thực hiện cuộc vận động “Toàn dân đoàn kết xây dựng nông thôn mới, đô thị
văn minh”; phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo tăng cường xây dựng văn hóa ứng
xử trong trường học nhằm tạo chuyển biến căn bản về ứng xử văn hóa của cán bộ
quản lý, nhà giáo, nhân viên, học sinh, sinh viên để phát triển năng lực, hoàn
thiện nhân cách, lối sống văn hóa; xây dựng văn hóa trường học lành mạnh, thân
thiện, nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo, góp phần xây dựng con người Việt
Nam yêu nước, nhân ái, nghĩa tình, trung thực, đoàn kết, cần cù, sáng tạo; phối
hợp với Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam xây dựng đời sống văn hóa trong công
nhân, viên chức, lao động... Phối hợp với Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản
Hồ Chí Minh, Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch xây dựng chương trình đẩy mạnh các
hoạt động tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức cho nam, nữ thanh niên về
trách nhiệm xây dựng gia đình no ấm, tiến bộ, hạnh phúc, nhằm góp phần nâng cao
hiểu biết, ý thức trách nhiệm cho thanh, thiếu niên về giáo dục, đạo đức, lối
sống trong gia đình và phòng, chống bạo lực gia đình; xây dựng gia đình no ấm;
xây dựng con người tiến bộ, hạnh phúc, có lòng yêu nước, có tri thức, kỹ năng
nghề nghiệp, năng động, sáng tạo, có lối sống văn hóa đáp ứng yêu cầu của thời
kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước; phối hợp với Bộ Thông tin
và Truyền thông, Đài Truyền hình Việt Nam, Đài Tiếng nói Việt Nam, Trung ương
Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam... triển
khai các chương trình phối hợp trong xây dựng đạo đức, lối sống trong các lĩnh
vực, địa bàn công tác có liên quan; phát huy hiệu quả phối hợp giáo dục của 3
môi trường “gia đình - nhà trường - xã hội”; nâng cao hiệu quả phong trào “Toàn
dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” cũng như hiệu quả công tác quản lý và
tổ chức lễ hội…
Bộ
Văn hóa, Thể thao và Du lịch cũng lồng ghép, triển khai các nội dung tuyên
truyền thực hiện nếp sống văn minh trong việc việc cưới, việc tang và lễ hội
với các phong trào khác, như phong trào xây dựng gia đình hạnh phúc, xây dựng
gia đình nông dân sản xuất giỏi, xây dựng cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp đạt
chuẩn văn hóa; đồng thời tổ chức thực hiện Chương trình khoa học và công nghệ
cấp bộ “Xây dựng và phát triển văn hóa, con người Việt Nam trước tác động của
phương tiện truyền thông mới” gồm 8 đề tài; thực hiện đề tài khoa học cấp quốc
gia “Hệ giá trị văn hóa và hệ giá trị con người Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh công
nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế”; thực hiện đề tài nghiên cứu khoa
học “Phát huy vai trò của hương ước, quy ước trong xây dựng đạo đức, lối sống
trong giai đoạn hiện nay”; triển khai thực hiện Đề án tổng thể phát triển thể lực,
tầm vóc người Việt Nam giai đoạn 2011 - 2030 gắn với cuộc vận động “Toàn dân
rèn luyện thân thể theo gương Bác Hồ vĩ đại”; xây dựng và tổ chức thực hiện
chiến lược phát triển gia đình Việt Nam; đẩy mạnh hoạt động tuyên truyền, giáo
dục đạo đức, lối sống trong gia đình gắn với chủ đề “Xây dựng nhân cách người
Việt Nam từ giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình”.
Nhìn
chung, các văn bản, chỉ thị về văn hóa được ban hành kịp thời, phát huy được
những hiệu quả, hiệu lực quản lý nhất định, góp phần đề cao vai trò của văn hóa
trong đời sống xã hội. Nhiều giá trị, chuẩn mực văn hóa đã trở thành hiện thực
trong đời sống, trở thành nền nếp, tạo ra những giá trị mới phù hợp với truyền
thống văn hóa dân tộc, đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước, đồng thời, góp phần
thúc đẩy, vận động quần chúng nhân dân nâng cao ý thức trách nhiệm, phát huy
tinh thần xây dựng đạo đức, lối sống con người Việt Nam trong tình hình mới,
đẩy lùi âm mưu “diễn biến hòa bình” của các thế lực thù địch nhằm thay đổi hệ
giá trị văn hóa Việt Nam bằng “hệ giá trị văn hóa tư sản”. Nền văn hóa truyền
thống, cách mạng giữ gìn được bản sắc dân tộc, phát huy được giá trị tinh hoa
trong quá trình đổi mới và hội nhập. Với các chủ trương, đường lối kịp thời của
Đảng và Chính phủ, đời sống mọi mặt của đất nước ổn định, phát triển bền vững,
mối đoàn kết toàn dân tộc được giữ vững.
Tuy
nhiên, phải thẳng thắn nhìn nhận rằng, trên lĩnh vực văn hóa. công tác xây dựng
đạo đức, lối sống con người Việt Nam còn có hạn chế, chưa đáp ứng được yêu cầu
đặt ra. Đặc biệt, trong bối cảnh mới, những tác động của cơ chế thị trường đã
làm thay đổi các giá trị xã hội, định hướng chuẩn mực đạo đức trong mỗi con
người. Nhiều giá trị truyền thống, đạo đức nghề nghiệp, lối sống tốt đẹp của
dân tộc bị biến đổi, mai một, thậm chí bị lấn át bởi quan hệ kinh tế, lợi
nhuận. Hệ giá trị mới với các chuẩn mực cụ thể về đạo đức, lối sống chưa được
tập trung xây dựng; những giá trị mới hình thành chưa bền vững nên chưa có tác
động tích cực đối với định hướng giá trị nhân cách con người. Sự phối hợp giữa
gia đình, nhà trường và xã hội trong giáo dục đạo đức, lối sống chưa đồng bộ;
sự kết hợp giữa giáo dục đạo đức và pháp luật chưa tốt; sức mạnh tổng hợp của
cả hệ thống chính trị và toàn xã hội trong việc tham gia xây dựng đạo đức, lối
sống con người Việt Nam chưa được phát huy. Tình trạng lai căng sùng ngoại, coi
thường giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp của dân tộc, các tệ nạn xã hội và
sự xâm nhập các sản phẩm, dịch vụ độc hại, chủ nghĩa cá nhân vị kỉ, đang làm
ảnh hưởng xấu đến đạo đức, lối sống, nhất là giới trẻ hiện nay. Hoạt động đấu
tranh phê phán, phản bác các quan điểm, tư tưởng sai trái, thù địch trong hoạt
động báo chí, truyền thông, xuất bản, văn hóa, nghệ thuật có lúc còn thiếu sắc
bén, thiếu tính thuyết phục và tính chiến đấu. Việc ngăn chặn sự suy thoái về
chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống trong một bộ phận cán bộ, đảng viên,
nhân dân, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ vẫn chưa thực sự hiệu
quả, kịp thời.
Một số giải pháp thời gian tới
Trong
bối cảnh hội nhập quốc tế, sự phát triển của Cách mạng công nghiệp lần thứ tư
hay những yếu tố bất ngờ như dịch bệnh COVID-19 vừa qua, tình hình thế giới,
khu vực tiếp tục diễn biến phức tạp, các thế lực thù địch, phản động trong và
ngoài nước sẽ gia tăng các hoạt động thực hiện âm mưu “diễn biến hòa bình” trên
lĩnh vực văn hóa với phương thức, thủ đoạn ngày càng tinh vi hơn, nhất là hoạt
động tuyên truyền phá hoại trên không gian mạng. Trước tình hình đó, việc thấm
nhuần quan điểm của Đảng về chống “diễn biến hòa bình”, nhất là trên tinh thần
“nhìn thẳng vào sự thật, nói rõ sự thật, đánh giá đúng sự thật”, kết hợp giữa
“xây” và “chống”, “xây” là nhiệm vụ cơ bản, chiến lược, lâu dài, “chống” là
nhiệm vụ quan trọng, cấp bách làm vũ khí lý luận sắc bén, góp phần làm thất bại
âm mưu chống phá Đảng, Nhà nước, chống phá chế độ, chống phá thành quả cách
mạng, là trách nhiệm hàng đầu của mỗi cán bộ, đảng viên và mỗi người dân Việt
Nam hiện nay. Để nâng cao hiệu quả công tác đấu tranh phòng, chống âm mưu “diễn
biến hòa bình” trên lĩnh vực văn hóa, cần thực hiện đồng bộ các giải pháp sau:
Một
là, nâng cao nhận thức, ý thức cảnh giác, bám sát định hướng chỉ đạo,
hướng dẫn trong các chỉ thị, nghị quyết của Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Bộ
Chính trị đối với công tác đấu tranh phòng, chống âm mưu, hoạt động “diễn
biến hòa bình” của các thế lực thù địch trên lĩnh vực tư tưởng, lý luận; gắn
với thực hiện Nghị quyết Hội nghị Trung ương 4 khóa XII về “Tăng cường xây
dựng, chỉnh đốn Đảng; ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị,
đạo đức, lối sống, những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội
bộ”, để xây dựng các chương trình, kế hoạch, giải pháp công tác cụ thể; đưa
công tác phòng, chống “diễn biến hòa bình”, ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về
tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự
chuyển hóa” trong nội bộ đi vào nền nếp và đạt hiệu quả cao.
Hai
là, công tác tuyên truyền về đấu tranh phòng, chống âm mưu “diễn biến hòa
bình” trên lĩnh vực văn hóa cần được thực hiện với chất lượng, hiệu quả tốt
hơn. Tăng cường các chương trình, bài viết giàu sức thuyết phục, tính chiến đấu
cao trên các phương tiện thông tin và truyền thông về chủ đề này. Bên cạnh đó,
cấp ủy, chính quyền các cấp cần tích cực thông tin và tăng cường đối thoại với
nhân dân; chủ động, linh hoạt giải quyết các vấn đề nóng, đang đặt ra của xã
hội. Thường xuyên duy trì, thực hiện có hiệu quả việc phối hợp với các cơ quan
chức năng, các cơ quan báo chí, tạo thế trận rộng khắp, chặt chẽ trong đấu
tranh phản bác quan điểm, luận điệu sai trái thù địch, bảo vệ nền tảng tư tưởng
của Đảng. Từ tác động đến nhận thức để thay đổi hành vi của công chúng trong
những vấn đề liên quan đến văn hóa.
Ba
là, tăng cường vai trò, trách nhiệm nêu gương của cán bộ, đảng viên,
nhất là người đứng đầu; phát huy tốt vai trò của cấp ủy, tổ chức đảng, Ban Chỉ
đạo 35, cơ quan chức năng các cấp. Đây là giải pháp quan trọng bởi thực tiễn
cho thấy thông qua những tấm gương người tốt, việc tốt, các mô hình, điển hình
tiên tiến, công tác tuyên truyền mới thực sự có hiệu quả.
Bốn là, nâng cao hiệu quả công tác phối hợp giữa các
bộ, ngành và tổ chức đoàn thể, đi đầu là sự phối hợp giữa Ban Tuyên giáo Trung
ương và Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch, tạo ra sức mạnh tổng hợp trong phòng,
chống âm mưu, thủ đoạn “diễn biến hòa bình” trên lĩnh vực văn hóa. Xây dựng môi
trường lành mạnh để phát triển văn hóa, con người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát
triển bền vững đất nước./.
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét