NHẬN DIỆN VÀ ĐẤU TRANH BẢO VỆ, PHÁT TRIỂN CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN, TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH TRÊN MẠNG XÃ HỘI

 Mạng xã hội (Social Network) là mạng được tạo ra để tự thân nó lan rộng trong cộng đồng thông qua các tương tác của các thành viên trong chính cộng đồng đó. Mọi thành viên trong mạng xã hội cùng kết nối và mỗi người là một mắt xích để tạo nên một mạng lưới rộng lớn truyền tải thông tin trong đó. Từ đó, mạng xã hội trở thành phương tiện truyền thông hữu hiệu mà chủ nghĩa đế quốc và các thế lực thù địch coi đây là cơ hội ngàn vàng để chúng truyền bá hệ tư tưởng, lối sống tư sản đến khắp nơi trên thế giới, đồng thời là thời cơ “có một không hai” để chúng triển khai mọi lực lượng, phương tiện cùng các thủ đoạn thâm độc, quỷ quyệt nhằm hạ bệ chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh ngay trong lòng các nước xã hội chủ nghĩa, trong đó đối tượng, mục tiêu hướng đến cơ bản, chủ yếu là thế hệ trẻ trong các nhà trường xã hội chủ nghĩa.

 Sự phát triển của mạng xã hội trong đời sống xã hội hiện đại đã làm cho hoạt động học tập, vận dụng chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh ở các nhà trường quân đội diễn ra dễ dàng và thuận lợi hơn rất nhiều. Những nhận thức sai trái, sự vận dụng không đúng đắn trong thực tiễn ảnh hưởng rất lớn đến uy tín, sức sống của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh. Hiện nay, bên cạnh cách hiểu chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh một cách giáo điều, máy móc, không ít học viên hiểu chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh một cách đơn giản ở trình độ cảm tính, tư duy kinh nghiệm. Họ quy giản chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh vào một số nguyên lý, quy luật, phạm trù; không ít người cho rằng triết học Mác - Lênin đúc kết lại chỉ có 2 nội dung: “Vật chất có trước, ý thức có sau”, hoặc quy toàn bộ nội dung của triết học Mác - Lênin về hệ thống nguyên tắc phương pháp luận: “Khách quan toàn diện, lịch sử - cụ thể và phát triển”,… Đó là sự vi phạm nguyên tắc khách quan, một nguyên tắc cơ bản, đầu tiên, đặt cơ sở nền tảng, định hướng cho mọi nguyên tắc khác và mọi sự xem xét cải tạo xã hội của triết học Mác - Lênin. Hậu quả của tình trạng này sẽ làm suy giảm nghiêm trọng uy tín, sức mạnh của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, tạo điều kiện để các thế lực thù địch tấn công xuyên tạc chủ nghĩa Mác - Lênin. Đó là những biểu hiện của tình trạng “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”, tự làm mất đi bản chất cách mạng khoa học, tước bỏ sức mạnh của chủ nghĩa Mác - Lênin trong thực tiễn. 

Hệ lụy của mạng xã hội đến các lĩnh vực của đời sống xã hội nói chung đã được nhiều các bài viết, công trình nghiên cứu đăng tải và luận giải xong ảnh hưởng trực tiếp của nó đến việc học tập quán triệt và vận dụng chúng như thế nào trong các nhà trường quân đội cũng cần phải được luận giải làm rõ nhằm phát huy những ưu thế mà mạng xã hội mang lại, khắc phục những ảnh hưởng tiêu cực của nó bằng các biện pháp thiết thực cụ thể là việc làm rất có ý nghĩa đối với cán bộ, đảng viên hiện nay.

Trước hết, mạng xã hội là công cụ phương tiện cơ bản để cán bộ, giảng viên, học viên có thể nghiên cứu, học tập, bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh trong tình hình mới. Thật vậy để bảo vệ và phát triển được nó trước hết học viên cần học tập nắm chắc về những vấn đề cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và tính đúng đắn cách mạng của nó. Trong đó, có thể nói mạng xã hội là phương tiện, công cụ hữu ích mà người học viên hoàn toàn có thể truy cập một cách dễ dàng để tự học có hiệu quả hơn trên cơ sở kiến thức nền tảng đã có sau mỗi bài giảng của giảng viên. Việc nắm vững kiến thức nền tảng của chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh là nền tảng lý luận vững chắc để học viên nhận diện và tránh được những luận điệu sai trái mà các thế lực quảng bá, tuyên truyền chống phá trên các trang mạng xã hội.

 Mặt khác mạng xã hội chứa đựng lượng thông tin kiến thức khổng lồ, phải nhìn nhận rằng chúng ta có thể tìm được hầu như mọi thông tin trong và ngoài nước, những thông tin cũ và mới bằng nhiều trang web tìm thông tin như Yahoo, Google, Coccoc.... việc đọc báo điện tử, và các thông tin khác được đăng tải trên mạng xã hội qua các Websites hiện nay đã có sự tương tác hai chiều, giữa độc giả và tòa soạn, giữa người tiếp nhận và người gửi thông tin qua giao tiếp trực tuyến. Cũng từ sự phát triển của công nghệ thông tin mà học tập hiện nay đã rất chú trọng việc học bằng E-learning. Những thông tin hội thảo, các hoạt động xã hội, văn hóa, khoa học, giáo dục trong và ngoài nước cũng được mở rộng về không gian một cách nhanh chóng, hiệu quả và tiết kiệm. Qua đó, học viên có điều kiện đọc và khai thác được một thông tin khổng lồ có liên quan đến vấn đề bảo vệ và phát triển chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh trên mọi lĩnh vực của đời sống xã hội.

Ngoài ra Mạng xã hội còn là phương tiện truyền thông hữu hiệu để mọi cán bộ, giảng viên, học viên có thể làm công tác tuyên truyền giáo dục nâng cao nhận thức cho mọi lực lượng trong và ngoài nhà trường nắm bắt được những vấn đề cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh đồng thời giúp các lực lượng này nhận rõ âm mưu của các thế lực thù địch trên các trang mạng xã hội và biện pháp phòng ngừa chúng.

Tuy vậy, mạng xã hội cũng là phương tiện để giao lưu hợp tác toàn cầu trên mọi phương diện của đời sống xã hội và mạng xã hội nó có thể tạo nên những tác động tiêu cực, rất có thể gây nên những nỗi hoài nghi về chủ nghĩa xã hội, những dao động về tính cách mạng, khoa học của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh ở những người có nhận thức còn mơ hồ, lệch lạc, có nhãn quan bản lĩnh, lập trường chính trị không kiên định, thiếu trình độ, kinh nghiệm trong nắm bắt và giải quyết các vấn đề chính trị, xã hội của đất nước. Nhấn mạnh ý nghĩa tầm quan trọng những giá trị ảnh hưởng đích thực của mạng xã hội đến việc học tập nói chung và bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh đòi hỏi các lực lượng sư phạm, nhà nghiên cứu và mỗi người học cần phải nắm vững và thực hiện tốt các công việc chủ yếu sau:

Cần nhận thức đúng đắn, đầy đủ về vai trò, giá trị ý nghĩa, tầm quan trọng của mạng xã hội trong nghiên cứu, học tập và phát triển giá trị của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh lên một tầm cao mới. Để hạn chế những nhân tố tiêu cực từ mạng xã hội đến hoạt động học tập trong nhà trường phải được tăng cường giáo dục nâng cao nhận thức cho mọi lực lượng kết hợp với quản lý có hiệu quả việc khai thác thông tin trên các trang mạng đồng thời cần chú ý đưa tin những ảnh hưởng tích cực của mạng xã hội đối với xã hội cũng như khuyến khích học viên truy cập các trang Web có ích trong học tập và giải trí lành mạnh.

Phải tăng cường định hướng thông tin trong truy cập mạng xã hội. Những thông tin trên các trang mạng xã hội là những thông tin đa chiều, hỗn hợp rất phong phú và đa dạng về nội dung và lĩnh vực. Việc nghiên cứu học tập, quán triệt chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh trong lượng thông tin khổng lồ từ mạng mạng xã hội đòi hỏi nhà trường phải giáo dục định hướng cho người học truy cập tìm kiếm những thông tin chính thống có hàm lượng khoa học cao bằng cách hướng dẫn người học tra cứu, truy cập vào các trang Web điện tử có nội dung học tập, nghiên cứu về chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh như: triethoc.edu.vn, tutuonghochiminh.vn, xaydungDang.com.vn, Dangcongsan.com.vn….đồng thời nhà trường cần thiết kế xây dựng mô hình trang Web chuyên đề về vấn đề bảo vệ và phát triển chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh.

Xây dựng các câu lạc bộ và đa dạng hóa các hình thức học tập, nghiên cứu chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh qua mạng xã hội. Cần có những buổi sinh hoạt ngoại khóa, câu lạc bộ học tập, câu lạc bộ nghiên cứu lý luận Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, thường xuyên có các bài viết đăng tải tuyên truyền về chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, sự vận dụng của Đảng vào các lĩnh vực của đời sống xã hội. Từ việc có đội ngũ nhà nghiên cứu, người học rất đa dạng, phong phú và đầy nhiệt huyết, cần đa dạng hóa hình thức đấu tranh bảo vệ chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh. Ngoài những bài luận chiến, những công trình khoa học được in ấn trên các báo, tạp chí, sách chuyên khảo, cần tăng cường sử dụng đài phát thanh, truyền hình, báo ðiện tử, mạng  xã hội, các trang mạng xã hội, như facebook, các blog cá nhân,… để đăng tải, phát hành nhanh chóng, kịp thời, sâu rộng các công trình nghiên cứu đấu tranh bảo vệ chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh. Đặc biệt, cần coi nội dung đấu tranh phê phán các quan điểm sai trái, thù địch là một bộ phận cơ bản, không thể thiếu trong các giáo trình các môn lý luận Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh. Đồng thời, trong điều kiện cho phép, chủ động mời các nhà lý luận tư sản tham gia các hội thảo, các buổi giao lưu, trao đổi về chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và xúc tiến việc cử cán bộ tham gia các hội thảo quốc tế, giảng dạy về các lĩnh vực triết học, kinh tế chính trị nhằm tăng cường bản lĩnh, khả năng đấu tranh trực diện với các học giả tư sản trong việc bảo vệ chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh trong điều kiện mới.

Cần tiếp tục đầu tư phát triển hạ tầng công nghệ thông tin phục vụ cho học tập nghiên cứu quán triệt chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh. Trong đó tiếp tục đầu tư xây dựng hạ tầng công nghệ thông tin một cách cơ bản, toàn diện, có trọng tâm, trọng điểm trong đó gắn với công tác quản lý việc khai thác sử dụng của các lực lượng, chú trọng phát triển các chuyên mục văn hóa – tư tưởng của hệ thống báo chí và truyền thông (bao gồm Trang thông tin điện tử Đảng, của Đoàn – Hội học viên – Radio Sức trẻ  và Tập san Sức trẻ của Đoàn….). Từ đó góp phần tuyên truyền, quán triệt chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, các chủ trương, Nghị quyết của Đảng, của Đoàn thanh niên các cấp, nội quy của nhà trường và chính sách, pháp luật của Nhà  nước và đặc biệt góp phần thực hiện tốt cuộc vận động “Học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. Thông qua các trang thông tin điện tử góp phần nắm bắt tâm tư, tình cảm của học viên; đồng thời nâng cao bản lĩnh chính trị, ý thức cảnh giác trước âm mưu “diễn biến hòa bình” của các thế lực thù địch trong học viên góp phần giúp cho họ có nhận thức đúng trước những thông tin đa chiều, thiếu chính xác trên mạng xã hội.

Ngay trong cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội (bổ sung, phát triển năm 2011), Hiến pháp năm 2013 và nhiều văn kiện các đại hội Đảng đã khẳng định: “Đảng lấy chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh làm nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho hành động”. Quan điểm trên cho thấy việc đấu tranh, bảo vệ chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh trong giai đoạn hiện nay là bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, bảo vệ linh hồn, mạch sống của cách mạng Việt Nam và bảo vệ công cụ nhận thức vĩ đại, vũ khí tư tưởng lý luận sắc bén của cách mạng Việt Nam. Vấn đề trên đòi hỏi các lực lượng trong nhà trường cần ra sức học tập, nghiên cứu và vận dụng có hiệu quả những giá trị khoa học, cách mạng đích thực của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh làm cho nó có sức sống trường tồn và vĩnh cửu trong nhận thức và hành động của mỗi người.