Giáo dục bộ đội nâng cao cảnh giác sẵn sàng chiến đấu phòng chống "diễn biến hoà bình", bạo loạn lật đổ của các thế lực thù địch chống phá cách mạng Việt Nam

          Giáo dục cho nhân dân nói chung, bộ đội nói riêng hiểu rõ âm mưu, thủ đoạn "diễn biến hoà bình", bạo loạn lật đổ của các thế lực thù địch chống phá cách mạng nước ta là hết sức cần thiết, điều đó xuất phát từ những lý do sau:

          "Diễn biến hoà bình", bạo loạn lật đổ của các thế lực thù địch chống phá cách mạng nước ta vừa là âm mưu thủ đoạn vừa là hành động có thật, đang tồn tại hiện hữu, là nguy cơ đe doạ độc lập chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ của dân tộc ta, đe doạ sự tồn vong của Đảng, của chế độ XHCN, sự mất còn của thành quả cách mạng mà nhân dân ta dưới sự lãnh đạo của Đảng đã phải đổi bằng mồ hôi công sức và cả xương máu trải qua mấy chục năm gian khổ, vất vả mới giành được. "Diễn biến hoà bình", bạo loạn lật đổ được Hội nghị giữa nhiệm kỳ (Khoá VII) của Đảng xác định và các Nghị quyết Đại hội VIII, Đại hội IX tiếp tục khẳng định, là một trong 4 nguy cơ đe doạ sự tồn vong của chế độ XHCN ở Việt Nam.       Những gì đã diến ra trong thời gian gần đây ... làm cho một số người trước kia còn mơ hồ rằng "diễn biến hoà bình", bạo loạn lật đổ diễn ra ở đâu chứ làm gì có ở Việt Nam thì nay phải tin rằng, đó là sự thật. Vừa qua, nếu chúng ta không cảnh giác, chủ động phòng chống và kiên quyết xử lý khôn khéo, có hiệu quả những vụ bạo loạn chính trị ở Tây Nguyên thì tình hình sẽ đi đến đâu? Trong bối cảnh tình hình thế giới, khu vực diễn biến nhanh chóng, phức tạp, chứa đựng nhiều yếu tố khó lường; chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô, Đông Âu sụp đổ, phong trào cộng sản và công nhân quốc tế đứng trước khó khăn thử thách nghiêm trọng; thế cân bằng giữa hai hệ thống bị phá vỡ theo hướng có lợi cho chủ nghĩa đế quốc; "diễn biến hoà bình" đã được thực hiện thành công ở Liên Xô và Đông Âu, nhưng lại liên tục thất bại ở Trung Quốc, Việt Nam, làm cho các thế lực thù địch càng điên cuồng chống phá, đẩy mạnh "diễn biến hoà bình", bạo loạn lật đổ với tốc độ nhanh hơn, cường độ cao hơn, mạnh hơn, quy mô, phạm vi rộng lớn hơn, tính chất phức tạp hơn. Trong khi đó, chúng ta chống lại âm mưu thủ đoạn của địch trong điều kiện hoàn toàn tự lập, bằng chính sức ta, không có sự giúp đỡ của các nước XHCN khác... Đó là những thách thức nghiêm trọng tác động to lớn đến nhận thức, tư tưởng, tình cảm của các tầng lớp nhân dân, trong đó có cán bộ chiến sỹ quân đội. Nếu không giáo dục nâng cao ý thức cảnh giác sẵn sàng chiến đấu, bộ đội sẽ chủ quan, lơ là mất cảnh giác, không nhận thấy âm mưu thủ đoạn tinh vi, xảo quyệt của kẻ thù, dễ mắc mưu kẻ thù. Điều đó hết sức nguy hiểm vì nó mất đi sức mạnh nội lực của lực lượng phòng chống "diễn biến hoà bình", bạo loạn lật đổ. Vì thế, cần phải tăng cường giáo dục cho bộ đội nâng cao ý thức cảnh giác sẵn sàng chiến đấu, phòng chống có hiệu quả âm mưu thủ đoạn của địch.

          Mặt khác, giáo dục cho bộ đội nâng cao cảnh giác sẵn sàng chiến đấu phòng chống "diễn biến hoà bình", bạo loạn lật đổ của các thế lực thù địch chống phá cách mạng nước ta là để góp phần thực hiện tốt vai trò, chức năng của quân đội, xây dựng quân đội vững mạnh đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc trong tình hình mới.

          Từ việc phân tích những điều kiện khách quan và chủ quan, Nghị quyết Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng (Khoá XI) xác định mục tiêu của sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc trong giai đoạn hiện nay là: bảo vệ vững chắc độc lập chủ quyền, thống nhất toàn vẹn lãnh thổ; bảo vệ Đảng, Nhà nước, nhân dân và chế độ XHCN; bảo vệ sự nghiệp đổi mới, công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước; bảo vệ lợi ích quốc gia dân tộc; bảo vệ an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội và nền văn hoá; giữ vững ổn định chính trị và môi trường hoà bình, phát triển đất nước theo định hướng XHCN. Để đạt được mục tiêu trên, Nghị quyết nhấn mạnh cần thực hiện tốt sáu nhiệm vụ cơ bản, trong đó xác định: tăng cường quốc phòng, giữ vững an ninh quốc gia và toàn vẹn lãnh thổ là nhiệm vụ trọng yếu thường xuyên của Đảng, Nhà nước và của toàn dân, trong đó Quân đội nhân dân và Công an nhân dân là lực lượng nòng cốt. Như vậy, nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc của quân đội hiện nay có sự phát triển cả về quy mô, phạm vi, tính chất. Sự đan xen, gắn bó giữa nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc với các nhiệm vụ khác ngày càng tăng và có sự kết hợp chặt chẽ giữa chống thù trong với giặc ngoài, giữa bảo vệ Tổ quốc với giữ vững an ninh chính trị trật tự an toàn xã hội. Trong đó chống "diễn biến hoà bình", bạo loạn lật đổ là nhiệm vụ cấp bách hàng đầu. Chúng ta thực hiện nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc trong hoàn cảnh mới vừa có nhiều thuận lợi vừa có nhiều khó khăn, thách thức. Để hoàn thành nhiệm vụ đó quân đội phải được xây dựng theo hướng cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, từng bước hiện đại; phải tập trung nâng cao sức mạnh tổng hợp lấy xây dựng về chính trị làm cơ sở, làm cho quân đội ta thực sự là quân đội cách mạng, tuyệt đối trung thành với Đảng, với Tổ quốc, với nhân dân, sẵn sàng chiến đấu và chiến đấu thắng lợi đập tan âm mưu và thủ đoạn "diễn biến hoà bình", bạo loạn lật đổ và mọi hành động xâm lược của địch. Để hoàn thành nhiệm vụ đó, cán bộ chiến sỹ quân đội phải có giác ngộ cao, nắm chắc và hiểu rõ chiến lược "diễn biến hoà bình", bạo loạn lật đổ của chủ nghĩa đế quốc, luôn luôn cảnh giác, duy trì nghiêm chế độ trực ban sẵn sàng chiến đấu.

          Thực trạng ý thức cảnh giác sẵn sàng chiến đấu của bộ đội hiện nay, bên cạnh những mặt mạnh còn nhiều thiếu sót khuyết điểm. Nghị qquyết Đại hội đại biểu Đảng bộ quân đội lần thứ VII chỉ rõ: khả năng chiến đấu, trình độ sẵn sàng chiến đấu, sức cơ động của bộ đội chưa cao, còn mất cảnh giác, còn để bất ngờ về chiến thuật xử lý còn lúng túng trong một số tình huống cụ thể... Công tác tư tưởng ở một số đơn vị còn chủ quan, đơn giản, chất lượng giáo dục chưa cao, thiếu chiều sâu và độ bền vững, vẫn còn các biểu hiện mơ hồ thiếu cảnh giác. Kết quả điều tra xã hội học của một số đề tài khoa học gần đây cho thấy, hiểu biết của cán bộ chiến sĩ ở đơn vị cơ sở về chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, chính sách của Đảng còn nông cạn nên không lý giải được những vấn đề thực tiễn đặt ra; thiếu hiểu biết về truyền thống yêu nước chống giặc ngoại xâm của dân tộc và truyền thống quyết chiến quyết thắng của quân đội ta. Một số cán bộ chiến sỹ chưa nắm chắc sự phát triển của nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc hiện nay. Đáng chú ý là vẫn còn không ít cán bộ chiến sĩ ở đơn vị cơ sở chưa xác định rõ kẻ thù của cách mạng nước ta và đối tượng tác chiến của quân đội ta, không thấy được âm mưu thủ đoạn "diễn biến hoà bình", bạo loạn lật đổ của địch. Mặt khác, bên cạnh một số cán bộ chiến sĩ bàng quan, thờ ơ với chính trị lại có cán bộ chiễn sĩ tỏ ra băn khoăn, lo sợ, thiếu tin vào khả năng giành thắng lợi của ta nếu xảy ra chiến tranh bằng vũ khí công nghệ cao.

          Từ những vấn đề trên đòi hỏi phải tăng cường giáo dục cho bộ đội nâng cao ý thức cảnh giác sẵn sàng chiến đấu phòng chống "diễn biến hoà bình", bạo loạn đòi hỏi phải tiến hành đồng bộ nhiều nội dung, biện pháp. Trước hết cần tập trung vào những nội dung, biện pháp chủ yếu sau:

          Một là, giáo dục mục tiêu lý tưởng chiến đấu, đường lối, quan điểm tư tưởng quân sự của Đảng, nhiệm vụ sẵn sàng chiến đấu, phòng chống "diễn biến hoà bình", bạo loạn lật đổ của quân đội và của đơn vị

          Hai là, Giáo dục làm rõ âm mưu, thủ đoạn "diễn biến hoà bình”, bạo loạn lật đổ của các thế lực thù địch chống phá cách mạng Việt Nam

          Ba là, Giáo dục truyền thống yêu nước chống giặc ngoại xâm của dân tộc ta và truyền thống quyết chiến, quyết thắng của quân đội nhân dân Việt Nam

          Bốn là, giáo dục nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật cho bộ đội khi làm nhiệm vụ trực ban sẵn sàng chiến đấu, chống "diễn biến hoà bình" bạo loạn lật đổ

          Như vậy, để hoàn thành tốt nhiệm vụ phòng chống "diễn biến hoà bình", bạo loạn lật đổ của các thế lực thù địch chống phá cách mạng Việt Nam phải tiến hành nhiều việc; một trong những việc quan trọng cần làm ngay và phải làm tốt  là giáo dục bộ đội nâng cao cảnh giác sẵn sàng chiến đấu. Đó là trách nhiệm của các cấp uỷ, người chỉ huy, cơ quan chính trị, cán bộ chính trị và của mọi cán bộ đảng viên. Để công tác giáo dục đạt hiệu quả phải vận dụng tổng hợp nhiều nội dung biện pháp; luôn đổi mới hình thức, biện pháp giáo dục cho phù hợp với từng đối tượng, từng loại hình đơn vị, ở từng thời điểm khác nhau; phải kiên trì, làm liên tục, không nôn nóng đốt cháy giai đoạn; phải chú ý giáo dục cả hạ sĩ quan chiến sĩ, cả cán bộ đảng viên. Tuyệt đối không xem nhẹ, hạ thấp, thiếu quan tâm  đến công tác này.